Faktor Yang Menyebabkan Terjadinya Siklus Air Kecuali – Pengumuman Penting (GMT) Minggu 26 Juni pukul 02.00–08.00. Situs akan mati selama waktu yang ditentukan!
Table of Contents
APLIKASI Puji syukur penulis ucapkan atas rahmat dan karunia Allah SWT, e-modul “Sumber Kehidupan” ini dapat diselesaikan tepat waktu. E-modul ini mencakup konten pembelajaran IPA untuk kelas V SD/MI pada materi siklus air. E-modul ini meliputi uraian materi, lembar kegiatan siswa, soal latihan, uji kompetensi, dan dilengkapi dengan video pembelajaran yang menarik untuk menggugah semangat belajar siswa. E-modul ini dirancang sesuai dengan pedoman penyusunan e-modul untuk memfasilitasi pembelajaran mandiri bagi siswa kelas 5 dan dapat digunakan kapan saja, di mana saja. Penulis banyak mendapat masukan, bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak dalam penyusunan e-modul ini. Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam penyusunan modul elektronik “Air Kehidupan” untuk siswa kelas 5 SD/MI. Penulis memahami bahwa modul elektronik ini tidak sempurna. Oleh karena itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dari pembaca untuk perbaikan e-modul ini. Penulis berharap e-modul “Mata Air Kehidupan” ini dapat bermanfaat bagi proses pembelajaran khususnya muatan keilmuan dan lingkungan. 3
Faktor Yang Menyebabkan Terjadinya Siklus Air Kecuali
DAFTAR ISI Kompetensi Utama 5 Kompetensi Utama 6 Panduan Pengguna E-Modul 7 Peta Konsep 8 Pelajaran 1 – Manfaat Air dan Siklus Air 9 Manfaat Air 10 Siklus Air 15 Lembar Kerja Siswa (LKPD) 1 20 Pelajaran 2 Air dan Permukaan Air 27 Permukaan Bumi air 29 Air Tanah 30 Lembar Kerja Siswa (LKPD) 2 32 Pelajaran 3 – Pengaruh siklus air terhadap kejadian di Bumi 37 Aktivitas manusia yang mempengaruhi siklus air 38 Faktor-faktor yang mempengaruhi ketersediaan air tawar 39 cara melindungi sumber air 40 ( LK4PD ) Rangkuman 46 Uji Kompetensi 47 Daftar Pustaka 52 Uji Kompetensi Kunci Jawaban 53 Lembar Kerja Siswa Kunci Jawaban (LKPD) 55 Pedoman Nilai 59 Glosarium 60 Biografi Penulis 61 4
Pertanyaan Seputar Haid Yang Sering Ditanyakan
KOMPETENSI UTAMA 1. Menerima, mengikuti dan menghormati ajaran agamanya 2. Menunjukkan perilaku jujur, tertib, santun, amanah, peduli dan bertanggung jawab dalam hubungan dengan keluarga, guru, tetangga dan negara 3. Memahami ilmu yang benar, At tingkat dasar, konseptual, prosedural dan metakognitif melalui observasi, tanya jawab dan tindakan berdasarkan minat terhadap diri sendiri, ciptaan Tuhan dan aktivitasnya, dan apa yang mereka temui di rumah, di sekolah dan di tempat bermain 4. Mendemonstrasikan kemampuan berpikir. bekerja secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dapat dipahami secara komunikatif, jelas, sistematis, logis dan bahasa kritis dalam karya estetika yang menggambarkan gerak anak yang sehat dan dalam kegiatan yang melukiskan gerak sesuai dengan tahap perkembangannya.
KOMPETENSI UTAMA Kompetensi Utama Indikator Pembelajaran 3.8 1 Menganalisis siklus air dan pengaruhnya terhadap 2 1. Mempelajari peristiwa di bumi dan 3 manfaat air bagi makhluk hidup 1 2. Memberikan contoh manfaat air 4.8 Mengerjakan diagram siklus air 3 Dari berbagai sumber interpretasi makna berdasarkan informasi siklus air 1. Interpretasi air permukaan 2. Interpretasi air bawah tanah 3. Perbedaan antara air bawah tanah dan air permukaan 1. Menilai dampak peristiwa alam 2. Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab peristiwa alam 1. air rencana siklus sesuai kreativitas siswa 6
PETUNJUK PENGGUNAAN E-MODUL Perlu diperhatikan petunjuk penggunaan e-modul ini sebagai berikut: 1. E-modul ini mencakup materi IPA dasar di Kelas V 2. Gunakan e-modul ini sebagai alternatif buku pelajaran selain buku siswa. 3. Modul elektronik memiliki video. Klik tautan video untuk memutarnya 4. Klik (x) untuk keluar dari halaman video atau gambar 5. Ada tautan pengiriman, klik untuk menggunakannya 6. Jika ada kesalahan dalam modul online, tutup program dan buka lalu lagi. 7
PETA KONSEP LINGKUNGAN AIR Pembelajaran 1 Pembelajaran tentang manfaat air dan siklus air 2 Pembelajaran tentang air permukaan dan air tanah 3 Bagaimana siklus air mempengaruhi kejadian di Bumi 8
Bse Biologi Untuk Sma_ma Kelas Xi
MANFAAT AIR 1 DAN LINGKARAN AIR Tujuan pembelajaran 1. Siswa dapat menemukan manfaat air dalam kehidupan sehari-hari 2. Siswa dapat memberikan contoh manfaat air dalam kehidupan sehari-hari 3. Siswa diharapkan dapat mampu menginterpretasikan pengertian siklus air 4. Siswa mampu membuat diagram siklus air menurut pemahaman kalian pernahkah kalian bermain hujan? Tahukah kamu bagaimana proses terjadinya hujan? Dan bagaimana air merembes kembali ke tanah setelah hujan? Dalam pelajaran ini Anda akan belajar tentang manfaat air dan siklus air. Senang dan bersemangat untuk belajar. 19
Air memiliki banyak manfaat bagi kehidupan di bumi. Tanpa air, kehidupan manusia, hewan dan tumbuhan akan musnah. Oleh karena itu, air merupakan sumber kehidupan yang sangat berharga. satu. Manfaat air bagi manusia Peran air dalam kehidupan manusia sangat besar. Berikut adalah manfaat air bagi kehidupan manusia: 1) Kebutuhan rumah tangga Dalam kebutuhan rumah tangga, air dapat digunakan untuk minum, memasak, mandi, mandi dan mencuci lantai. 10 1
2) Kebutuhan industri. Misalnya, air industri digunakan sebagai bahan baku minuman kemasan. Air juga digunakan untuk menghasilkan listrik bagi industri. Misalnya berenang, berselancar, berperahu, dan arung jeram. Dalam dunia pertanian, para petani sangat membutuhkan air untuk mengairi tanamannya di sawah. Sebagai petani, hewan mereka membutuhkan air untuk diminum. 11
5) Kebutuhan transportasi Air digunakan sebagai alat transportasi di laut dan sungai seperti kapal dan perahu. b.Manfaat air bagi hewan Air merupakan bagian terpenting dalam kehidupan hewan. Air dibutuhkan untuk mengatur suhu tubuh dan membantu pencernaan. Berikut adalah beberapa manfaat air bagi satwa liar. 1) Air minum Hewan membutuhkan air untuk proses metabolisme dalam tubuhnya agar dapat bertahan hidup. 12
Mengenal Bakteri Aeromonas Hydrophila Penyebab Penyakit Motile Aeromonas Septicemia (mas) Pada Ikan
2) Air adalah tempat hidup Bagi hewan yang hidup di air, air sangat berguna bagi mereka. Beberapa hewan air yaitu berbagai jenis ikan, udang, bintang laut, teripang, belut, cumi-cumi dan lain-lain. Misalnya, gajah dan kerbau mandi di air untuk membersihkan tubuhnya. 4) Alat untuk perlindungan hewan air Buaya lebih banyak menghabiskan waktu di dalam air untuk melindungi tubuhnya dari panasnya matahari dan untuk menghindari serangan musuh dari luar. 1. 3
C.Manfaat air bagi tumbuhan Air merupakan komponen penting dalam proses fotosintesis. Air berperan penting dalam proses fotosintesis dengan melarutkan glukosa dan mengedarkannya ke seluruh tubuh tumbuhan. Berikut adalah beberapa contoh bagaimana Anda dapat menggunakan air untuk tanaman. Air sebagai habitat bagi tumbuhan. Ada beberapa jenis tumbuhan yang hanya bisa hidup di air. Misalnya eceng gondok, teratai dan panda air. Sebagai zat terlarut yang diperlukan untuk tanaman. Nutrisi pada tanaman larut dalam air dan menjadi tubuh yang tumbuh. sebagai kendaraan untuk memindahkan nutrisi. Bahan yang diangkut dalam pengangkutan ini adalah bahan mineral tanah, bahan organik yang dihasilkan oleh fotosintesis dan sel olahan lainnya. 14 1
Dalam kehidupan sehari-hari, air digunakan untuk mandi, mencuci, memasak, dll. banyak digunakan dalam karya. Apakah Anda tahu dari mana air itu berasal? Mengapa air tidak mengalir keluar padahal banyak orang yang menggunakannya? Air selalu ada di Bumi karena air mengalami siklus (siklus). Sirkulasi air terus menerus. Siklus air adalah perubahan berulang dalam air dalam pola tertentu. Misalnya, air hujan yang jatuh ke tanah mengalir ke sungai. Apakah air tetap berada di sungai selamanya? Jawabannya tidak, karena air di sungai menguap dan mengembun, lalu hujan turun kembali ke tanah. Proses sirkulasi air tersebut disebut siklus air atau siklus air atau siklus hidrologi. Siklus air dapat didefinisikan sebagai aliran air yang terus menerus dari atmosfer ke bumi dan kembali ke atmosfer. Peristiwa dalam siklus air sangat dipengaruhi oleh matahari. Ada beberapa tahapan yang harus dilalui siklus air ini, yaitu kondensasi, presipitasi, evaporasi, dan transpirasi. 15
Ada tiga jenis sirkulasi air. Ada siklus air pendek, siklus air sedang dan siklus air panjang. Ini penjelasannya! 1. Siklus air pendek Siklus air pendek adalah siklus air yang tidak mengalami adveksi (pergerakan udara). Uap air yang terbentuk akibat sirkulasi air hujan di wilayah lautan. Dengan demikian, hujan hanya terjadi di wilayah lautan. Di bawah ini adalah penjelasan tentang siklus air pendek. Air laut menguap (uap) menjadi uap air karena panas matahari b. Uap air yang terkondensasi membentuk awan c. Awan yang terbentuk membawa hujan ke wilayah lautan 16 1
Emisi Karbon: Penyebab, Dampak Dan Cara Mengurangi (2022)
2. Siklus air rata-rata Siklus air rata-rata merupakan siklus air yang umum terjadi di Indonesia. Siklus ini terjadi ketika air permukaan (danau, sungai, lautan, rawa) mengalami penguapan. Siklus air menciptakan hujan di darat karena proses adveksi membawa awan yang terbentuk di permukaan dengan bantuan angin. Siklus ini terjadi di dekat pantai atau di daerah tropis. Di bawah ini adalah penjelasan tentang siklus hidrologi rata-rata: a. Air laut mengalami proses penguapan dan berubah menjadi uap air dengan panas matahari b. Uap air diadveksi oleh angin dan bergerak di atas daratan c. Di atmosfer bumi air uap membentuk awan dan berubah menjadi hujan d. Air hujan di darat mengalir ke sungai dan mengalir kembali ke laut
